Les actualités

Parfois, de grands évènements viennent animer la crèche. On vous les raconte ici.

Un petit tour au marché

Le jeudi 24 mars, Diego, Fanny, Loucas et Timothée, accompagnés d’Aurélie et de Nathalie, sont allés au marché de Rocabey afin de découvrir les étalages de fruits et légumes, les poissons.. les produits locaux. Un peu impressionnés au début ; ils furent surtout intéressés par les cucurbitacées. Il s’agit aussi pour les enfants de faire un lien avec ce que nous voyons lors de l’intervention de Morgane, la naturopathe. Sur le chemin du retour, ils découvrent des « cochons » et s’arrêtent pour les observer de plus près. Il temps de retourner à la micro-crèche pour un déjeuner bien mérité.

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La naturopathie pour les petites perles

jardin potager photoMorgane Le Duigou est Naturopathe. Et quand elle rencontre nos petites perles, c’est un jardin de découverte qui s’ouvrent à elles :

  • – découverte des fruits et des légumes par les 5 sens
  • – découverte du cycle de vie des végétaux
  • – mais surtout, découvrir en soi l’envie de manger fruits et légumes aux goûts, textures et saveurs si variés.

Voilà l’objectif de Morgane Le Duigou à bord des micro-crèches des Perles de la Côte.

En sa compagnie, nous mettons en place des carrés potagers, une sorte de petit « jardin d’expérimentation » rien que pour les enfants.

L’occasion de travailler sur les 5 sens de nos petits : savoir observer, toucher la terre, écouter le sol, le sentir

potager photoEn plantant des graines de radis, des tomates, des fraises, nous apprendrons à observer comment se développent les plantes, depuis la feuille jusqu’à la récolte en passant par le bourgeon, la fleur, le fruit. Comment se développe une plante, quels sont ses besoins en eau, en soleil ? Faut-il la nourrir ou bien puise-t-elle seule les « aliments du sol » ? Quelle température est idéale pour qu’elle grandisse ? A-t-elle besoin de froid ou de chaleur ? Et les abeilles ? Pourquoi sont-elles si importantes ?

Nous découvrirons aussi les multiples formes, couleurs, odeurs et saveurs des plantes aromatiques en plantant nous-mêmes les petites graines de basilic, persil, …

Les fruits et les légumes seront aussi un excellent moyen pour découvrir les couleurs, toucher les textures, sentir les parfums. Pourquoi sont-ils si bénéfiques pour bouger, penser, dormir et grandir ? Pourquoi faut-il manger de tout ?

S’il ne fait pas beau, nous pourrons planter nos graines dans des pots à l’intérieur.

enfant dessin photoArmés de nos feutres ou de nos pinceaux, nos petites perles reproduiront leurs observations de fruits et de légumes en magnifiques œuvres d’art ! Un moment idéal dédié à l’échange et permettant à l’enfant de s’exprimer librement.

Et comme autant de travail en plein air donne de l’appétit, nous découvrirons de petites recettes de fruits et de légumes, recettes que nos petits jardiniers pourront reproduire chez eux avec Papa et Maman.

Morgane Le Duigou est Naturopathe, Éducatrice de Santé agréée Fenahman.

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Temps d’éveil musical

Temps d’éveil musical avec l’intervention de Louise Cointe-Le Goff (Flûtiste, chanteuse et pédagogue)

Il s’agit de sensibiliser l’enfant à la musique par l’écoute, l’observation, la découverte matérielle et tactile de l’instrument. L’enfant pourra être amené à «utiliser» un instrument seul, en autonomie, s’il le souhaite. La musique peut apporter un outil à l’enfant lui permettant de mettre en œuvre sa créativité. Elle peut inviter l’enfant à jouer avec son corps, à travers la voix. La voix est un «instrument» à part entière.

Il s’agit d’amener l’enfant à prendre du plaisir, d’améliorer sa confiance en soi (au travers de comptines, de balancement…) et développer sa relation au groupe.

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La bibliothèque

Cécile nous accueille au sein de la bibliothèque municipale de la Fresnais, pour un temps de «découverte littéraire». Les enfants manipulent, touchent… les livres, écoutent les histoires.

Nous avons établi un calendrier avec Cécile. Les enfants iront un mercredi tous les deux semaines; et un vendredi par mois, Cécile racontera une histoire aux enfants.

Au terme de ce moment, des livres choisis par les enfants sont empruntés afin de partager ces découvertes avec les autres enfants de la structure. Cela permet une continuité dans notre démarche.

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